一、团队简介

课程团队主要负责公共数学课《线性代数》的教研工作，是一支以中青年为骨干的教学队伍。具体工作主要有以下几点：（1）加强团队队伍建设，逐步引导青年博士加入团队，促其快速成长。（2）开展教学研究活动，凝聚团队力量。定期开展教学研讨，开展集体备课、互相听课、问题研讨和对青年教师的帮带等活动。（3）瞄准省级、国家级精品课的要求，重点进行精品课程建设。修订课程教学大纲，完成课程内容优化设计。完成详细的课程教学资料建设，出版课程建设成果。结合雨课堂、QQ群等网络教学工具，建立从课前预习、课程微课、每章自主小测、课后实践案例拓展一体化的教学模式，保证每一步都可以落到实处，真正达到提升学生成绩与素质的目的。

二、团队负责人及成员

负责人：柏钦玺

柏钦玺：男，讲师，博士，课程主讲，全面负责课程规划建设，课程团队建设，组织协调团队活动。主要研究方向为优化算法与参数辨识，承担《高等代数》、《线性代数》、《高等数学》、《解析几何》等课程。

成员：魏建新 张慧凤 谢朋 刘华巧 李娜 高伟

魏建新，男，副教授，博士，课程主讲，课程内容建设，实践内容设计与建设。主要研究方向为图论与组合优化，主持山东省自然科学基金2项，发表SCI论文11篇，ESI高被引论文2篇；承担《运筹学》、《数学建模》、《数学实验》、《线性代数》、《高等数学》、《离散数学》等课程。指导大学生数学建模获得国家一等奖2项、二等奖5项，省级一、二等奖30余项；多次获得校级大学生科技创新优秀指导教师称号；获山东省教学成果奖二等奖一项。

张慧凤，女，讲师，博士，课程主讲，习题课内容建设。主要研究方向为鲁棒控制、自适应控制、非线性控制等。先后承担了《高等代数》，《线性代数》，《高等数学》，《解析几何》等课程的教学工作，参与2项国家级科研项目。

谢朋，女，讲师，硕士，课程主讲，课程内容建设，课后答疑设计。先后承担了《高等代数》，《线性代数》，《高等数学》等课程的教学工作，参与3项科研项目。

刘华巧，女，副教授，课程主讲、课程体系与课程内容建设指导。先后承担了《高等代数》，《线性代数》，《高等数学》，《概率论与数理统计》等课程的教学工作，主持《线性代数B》校级优质课程与《线性代数》校级精品课程，参与《高等代数》校级精品课程与《高等数学》校级优质课程。

李娜，女，讲师，硕士，毕业于南京大学数学系。课程主讲、习题课内容建设与课程小测试题库建设。先后承担了《高等数学》，《线性代数》，《概率论与数理统计》等课程的教学工作，参与1项教研课题。

高伟，男，副教授，博士，博士后，硕士生导师，大学数学教学部主任，课程主讲、课程内容建设、实践案例设计与建设。主要研究方向为密码学和数学教育，主持国家自然科学基金、教育部人文社科基金等科研项目，承担《数学分析》、《高等数学》、《数学文化》等本科及硕士生课程。

三、获奖情况

[1] 2007年，线性代数课程成为校级优质课。

[2] 2011年，与高等代数、解析几何、近世代数一起成为校级精品课程群。

四、团队风采